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El Ideario Educativo pretende:
1. precisar los principios que guiarán la acción educativa de los Centros Escolapios de Centroamérica y República Dominicana. 2. cohesionar a los miembros de la Comunidad Educativa y fijar sus respectivas responsabilidades dentro de la misma. 3. posibilitar la elaboración del Proyecto Educativo de cada Centro, a partir de los respectivos Reglamentos.
I
Nuestro trabajo educativo se inspira en la obra de San José de Calasanz, quien, en el año 1597, fundó la primera Escuela Popular, Cristiana y Gratuita y la llamó ESCUELAS PÍAS.
Esta obra se extendió en el año 1949 a Nicaragua, en 1952 a República Dominicana y en el año 1961 a Costa Rica
II
El fin de nuestra Institución es EVANGELIZAR mediante la educación cristiana de los niños y jóvenes, de toda condición. Con ello participamos de la misión de la Iglesia, y nos sentimos solidarios de todos aquellos que se esfuerzan por conseguir una sociedad mejor y trabajan por la creación de un hombre nuevo.
III
Somos conscientes de las dificultades que nuestro trabajo ha de afrontar: sobre todo, debido a la injusticia social que se vive en el mundo de hoy, y además debido a que como cristianos tenemos la obligación de educar según el Evangelio, es decir, anunciando el Reino de Dios, denunciando todo lo que se opone a él y actuando de manera coherente con nuestra fe y con las enseñanzas de la Iglesia de Cristo.
IV
Entendemos la Educación Cristiana como un proceso orientado al desarrollo de la persona, tomando en cuenta tanto la formación cultural como el crecimiento en la Fe. San José de Calasanz decía: “Si desde la infancia el niño
es imbuido diligentemente en la Piedad y en las Letras puede preverse, con fundamento, un feliz transcurso en toda su vida”.
V
Más concretamente, orientado a formar un tipo de hombre integral, con desarrollo físico con madurez afectiva e intelectual e iluminado por la fe cristiana, para ser: - de mente crítica que le permita discernir realidades - objetivo en sus apreciaciones - creativo en su actuar - sensible en su entorno, para solidarizarse libre, activa y responsablemente en las realidades sociopolíticas - respetuoso de la cultura de cada pueblo, de su historia y de su modo de concebir la vida - abierto para ello al diálogo, que supone respeto a la persona, a sus ideas y a sus creencias - miembro activo de la Iglesia, presencia de Cristo al servicio del hombre. VI
Todo lo anterior hace ver que hoy no es posible entender la educación de forma individualista y que se hace cada día más necesario transformar los Centros Educativos en Comunidades Educativas.
VII
Los Padres Escolapios promovemos las Comunidades Educativas Cristianas, las cuales integran a:
1. alumnos y padres de familia 2. profesores, personal auxiliar, religiosos 3. y exalumnos.
VIII - ALUMNOS
Son la razón de ser de la Comunidad Educativa Calasancia. No los consideramos como elementos pasivos, sino como artífices fundamentales, aunque no los únicos, de su propia educación; y ello en un clima de exigencia, alegría, responsabilidad y respeto.
IX – PADRES DE FAMLIA
Es claro que ellos son los primeros y principales educadores de sus hijos. Su deber, en consecuencia, no se agota con enviarlos a un Colegio, sino que en el familia deben continuar educándolos. Y en el Centro Educativo han de colaborar con la Dirección, en un clima de confianza, participación y diálogo, asumiendo, al mismo tiempo, las implicaciones de la educación cristiana que todo Centro Calasancio debe propiciar.
X - PROFESORES
Comunidad religiosa y Profesores, en íntima colaboración con los Padres de Familia y entre sí, intentan conocer y aceptar a cada alumno como es y al grupo como tal, para orientarlos hacia su desarrollo personal y comunitario. Deben procurar ser: “Cooperadores de la Verdad”, según la expresión de San José de Calasanz.
XI – PERSONAL AUXILIAR
Contribuyen, con su trabajo responsable, a la buena marcha de la Institución. Con su espíritu de servicio y disponibilidad favorecen el trabajo educativo. Por su parte la Comunidad Educativa Calasancia ha de volverse, cada día, más atenta a la voz y a la experiencia humana y vital del Personal Auxiliar.
XII – RELIGIOSOS ESCOLAPIOS
Como miembros de la Orden de las Escuelas Pías, promueven la Comunidad Educativa Calasancia, y señalan la línea o filosofía educativa de la misma, procurando que las Escuelas de Calasanz afiancen, día a día, su carácter Popular y Cristiano.
XIII - EXALUMNOS
La Comunidad Educativa integra también a los Exalumnos, continuando con ellos la acción educadora, y fomentando y recibiendo su colaboración.
XIV
El pertenecer a la Comunidad Educativa Calasancia como alumno, padre de familia, profesor, personal auxiliar, religioso, exalumno IMPLICA la aceptación e identificación con este IDEARIO EDUCATIVO.
“Para Gloria de Dios y Utilidad del Prójimo”
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